Home
Notícias
Questões
Simulados OAB
Contato
LOGIN
CADASTRO
Início
›
Questões
›
Conhecimentos Pedagógicos
›
Questão #69918
2023
Conhecimentos Pedagógicos
#69918
Os novos paradigmas da Educação Infantil trazem uma perspectiva que define a criança como um ser
Os novos paradigmas da Educação Infantil trazem uma perspectiva que define a criança como um ser competente para interagir e produzir cultura no meio em que se encontra. Neste sentido a Educação Infantil tem como função desenvolver a criança em seus diversos aspectos, complementando a ação da famÃlia e da comunidade, através de objetivos básicos. Com base no tema julgue os itens e assinale a opção correta:
I. Construção da identidade.
II. Ampliação dos conhecimentos de mundo.
III. Competitividade através do lúdico.
IV. Autonomia.
V. Apenas o conhecimento sistemático.
É correto o que se afirma em:
a
I apenas;
b
I e II;
c
II e III;
d
I, II e IV;
e
IV apenas.
Próxima Questão
Reiniciar Desempenho
Comentários (0)
Ainda não há comentários.
Seja o primeiro a ajudar outros candidatos!
Comente sobre esta questão
Ajude outras pessoas que estão em dúvida sobre esta questão. Seu e-mail não será publicado.
Nome
E-mail
Comentário
Enviar comentário
Questões semelhantes de Conhecimentos Pedagógicos
A implantação e utilização de um currÃculo único apareceram como importante contribuição para educação formal. Este tipo de preocupação de caráter regulador e normativo parece ter contribuÃdo para ...
A institucionalização do ensino médio integrado à educação profissional rompe com a dualidade histórica que separou os estudos preparatórios para a educação superior da formação profissional no Bra...
É a capacidade mÃnima de ler e escrever uma determinada lÃngua, assim como também é uma direção para o pensamento ou um modo de pensar o uso da leitura e da escrita no dia a dia. Ela difere do simp...
Para avaliar o processo ensino-aprendizagem, o professor utiliza diversas estratégias. Na sequência abaixo, existe uma alternativa que NÃO se configura como uma estratégia de avaliação. Identifique-a.
Conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente. Englobam: conceitos, ideias, fatos, processos, princÃpios...
A avaliação, tal como concebida e vivenciada na maioria das escolas brasileiras, tem-se constituÃdo no principal mecanismo de sustentação da lógica de organização do mercado de trabalho e, portanto...