Home
Notícias
Questões
Simulados OAB
Contato
LOGIN
CADASTRO
Início
›
Questões
›
Conhecimentos Pedagógicos
›
Questão #70810
2023
Conhecimentos Pedagógicos
#70810
A professora Margarete tendo clareza do Projeto PolÃtico Pedagógico-PPP da escola, o qual tem como
A professora Margarete tendo clareza do Projeto PolÃtico Pedagógico-PPP da escola, o qual tem como um dos princÃpios favorecer a autonomia dos estudantes sente-se corresponsável em contribuir para que as crianças conheçam as suas possibilidades de aprender, orientar suas dificuldades, indicar métodos de estudo e atividades que os levem a evolução em todas as dimensôes: pessoal, acadêmica, institucional. Nessa perspectiva planeja e executa as atividades de ensino, indissociavelmente ligadas a:
a
avaliação somativa que inibe as crianças dispersas e desinteressadas
b
condição de vida de cada um, de forma a contribuir para a manutenção da sociedade
c
vida social mais ampla, o que chamamos de prática social
d
capacidade demonstrada pelas crianças das classes populares
e
demanda do mercado de trabalho e a realidade circundante da criança
Próxima Questão
Reiniciar Desempenho
Comentários (0)
Ainda não há comentários.
Seja o primeiro a ajudar outros candidatos!
Comente sobre esta questão
Ajude outras pessoas que estão em dúvida sobre esta questão. Seu e-mail não será publicado.
Nome
E-mail
Comentário
Enviar comentário
Questões semelhantes de Conhecimentos Pedagógicos
Dentre os sistemas municipais de ensino NÃO estão compreendidas(os):
Com base no enunciado desta questão, marque a alternativa CORRETA. Ethos, utilizada nos PCNER como categoria para especificar um dos quatro eixos organizadores do conteúdo do ER na segunda etapa da...
Em linhas gerais, são caracterÃsticas dos Parâmetros Curriculares Nacionais, EXCETO:
Constitui objetivo principal da educação infantil:
Segundo Vygotsky, a aprendizagem é o processo por meio do qual o estudante se apropria ativamente do conteúdo, da experiência humana, daquilo que seu grupo social aprendeu. Nessa perspectiva, impli...
Marque a alternativa que NÃO condiz com os princÃpios da gestão democrático-participativa: