Início
Notícias
Questões
Simulado OAB
Premium
Contato
Entrar
Cadastro
Início
›
Questões
›
Conhecimentos Pedagógicos
›
Questão #72292
Plano grátis:
0/10
respostas enviadas hoje (10 restantes).
Assine Premium ilimitado
2023
Conhecimentos Pedagógicos
#72292
Marque a alternativa que NÃO condiz com os princípios da gestão democrático-participativa:
Marque a alternativa que NÃO condiz com os princípios da gestão democrático-participativa:
a
Relação orgânica entre direção e a participação dos membros da equipe escolar, envolvimento da comunidade escolar.
b
Planejamento das tarefas, autonomia das escolas e da comunidade educativa, avaliação compartilhada.
c
Articulação de tarefas na escola de forma centralizada e autoritária, utilização de informaçôes concretas, pouco envolvimento da comunidade escolar.
d
Formação continuada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos integrantes da comunidade escolar, utilização de informaçôes concretas e ampla democratização das informaçôes.
e
Relaçôes humanas produtivas e criativas assentada na busca de um objetivo comum, avaliação compartilhada, relaçôes humanas produtivas e criativas assentada na busca de um objetivo comum.
Próxima Questão
Comentários (0)
Ainda não há comentários.
Seja o primeiro a ajudar outros candidatos!
Comente sobre esta questão
Ajude outras pessoas que estão em dúvida sobre esta questão. Seu e-mail não será publicado.
Nome
E-mail
Comentário
Enviar comentário
Questões semelhantes de Conhecimentos Pedagógicos
Em linhas gerais, são características dos Parâmetros Curriculares Nacionais, EXCETO:
A Pedagogia de Projetos se coloca como uma das expressôes da concepção globalizada que permite aos alunos analisar os problemas, as situaçôes e os acontecimentos dentro de um contexto e em sua tota...
Para Joyce e Weil (1978), uma sequência didática adequada ao ensino por descobrimento e pesquisa consta de cinco fases.Ordene-as, de acordo com a sequência de acontecimento, numerando de 1 a 5.( ) ...
De acordo com Ferraço, “(...) estou defendendo somente com o cotidiano das instituiçôes educacionais é possível encontrar indícios que nos ajudem a sustentar a ideia de complexidade da educação, pe...
No processo de ensino-aprendizagem, o trabalho docente deve considerar, como condição pedagógica fundamental, a relação professor-aluno. Para tanto, o professor deve compreender que
A avaliação divulgada nos Parâmetros Curriculares Nacionais é compreendida como parte integrante e intrínseca do processo educacional. Portanto, a avaliação contemplada nos PCNs deve ser compreendi...