Nesse contexto a concepção de um projeto pedagógico deve apresentar caracterÃsticas tais como:
I. Ser processo participativo de decisôes. II. Preocupar-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradiçôes. III. Explicitar princÃpios baseados na autoridade da escola, na solidariedade entre os agentes educativos e no estÃmulo à participação de todos no projeto comum e coletivo. IV. Conter opçôes explÃcitas na direção de superar problemas no decorrer do trabalho educativo voltado para uma realidade especifica.