O treinamento pode ser considerado como a transmissão de conhecimentos específicos relativos ao
O treinamento pode ser considerado como a transmissão de conhecimentos específicos relativos ao trabalho; atitudes frente aos aspectos da organização, da tarefa e do ambiente; e desenvolvimento de habilidades. O conteúdo do treinamento pode envolver quatro tipos de mudanças de comportamento. Quando objetiva a elevação do nível de abstração de ideias e de filosofias, visando elevar o nível de generalização, desenvolvendo gestores capazes de pensar em níveis amplos e globais, diz-se então que o treinamento visa ao (à):
