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Questões de Concursos e Exames
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Considere as afirmativas abaixo.
I. O uso da Modelagem Matemática como ação pedagógica ocorre com ênfase no conteúdo formal, em detrimento do conhecimento prático do aluno.
II. Ao submeter o aluno à resolução de um problema real, a utilização da modelagem matemática permite que ele crie etapas para enfrentá-lo, desenvolvendo nele o aprendizado que propicie uma educação permanente.
III. Uma grande contribuição aos processos de ensino e de aprendizagem da Matemática é a utilização dos jogos, que constituem uma forma interessante de propor problemas e incentivar a busca das soluçôes.
IV. Dois objetivos para a construção de um modelo matemático são: obter respostas sobre o que acontecerá no mundo físico e influenciar a experimentação ou as observaçôes posteriores.
Assinale a alternativa correta.
I. O uso da Modelagem Matemática como ação pedagógica ocorre com ênfase no conteúdo formal, em detrimento do conhecimento prático do aluno.
II. Ao submeter o aluno à resolução de um problema real, a utilização da modelagem matemática permite que ele crie etapas para enfrentá-lo, desenvolvendo nele o aprendizado que propicie uma educação permanente.
III. Uma grande contribuição aos processos de ensino e de aprendizagem da Matemática é a utilização dos jogos, que constituem uma forma interessante de propor problemas e incentivar a busca das soluçôes.
IV. Dois objetivos para a construção de um modelo matemático são: obter respostas sobre o que acontecerá no mundo físico e influenciar a experimentação ou as observaçôes posteriores.
Assinale a alternativa correta.
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#81940 - Matemática Elementar
O Diretor de Esportes do Futebol Clube Barreirense, perguntou a um lateral direito: qual é o número resultante da expressão W = 2005 – 205 + 25 – 2? O craque pensou rapidamente e concluiu: Sr. Diretor, o resultado é:
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#81939 - Matemática Elementar
Uma prancha de madeira foi cortada em dezoito pedaços iguais, e cada um deles foi cortado em doze pedacinhos também iguais. Seis desses pedacinhos correspondem a que fração da prancha?
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#81936 - Direito Processual Penal
Segundo orientação do Superior Tribunal de Justiça, compete à justiça federal, e não à justiça estadual, julgar processo por
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#81934 - Matemática Elementar
Numa caixa, há 4 100 bolinhas de borracha. Retiram-se 2 bolinhas na 1ª vez, 4 bolinhas na 2ª vez, 8 bolinhas na 3ª e assim sucessivamente. Após 11 retiradas, o número de bolinhas restante na caixa será
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#81933 - Matemática Elementar
Mensalmente, pago pela prestação de minha casa, 1/5 do meu salário; metade do resto, gasto em alimentação e 1/3 do que sobra coloco na poupança, restando-me, ainda, R$800,00 para gastos diversos. O valor colocado na poupança é de:
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#81932 - Direito Processual Penal
O princípio da pas de nullité sans grief, ou da tipicidade das formas insculpido no art. 563 do CPP, significa que:
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#81929 - Direito Processual Penal
A competência em razão da pessoa é também conhecida como competência:
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#81928 - Direito Processual Penal
Durante uma reunião de condomínio ocorrida em dezembro de 2001, um condômino caluniou o síndico do prédio, afirmando perante os circunstantes que ele havia desviado para sua conta particular parte do saldo do condomínio. O próprio síndico, inconformado com a atitude do condômino, conduziu-o à delegacia de polícia, onde a autoridade policial lavrou termo circunstanciado, encaminhando ambos os envolvidos ao Juizado Especial Criminal. Em face dessa situação, considerando a recente entrada em vigor da Lei n.º 10.259, de 12/7/2001, que instituiu os juizados especiais cíveis e criminais da justiça federal, bem como a interpretação prevalecente que lhe tem dado a doutrina, assinale a opção correta.
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#81926 - Matemática Elementar
Dois programadores de computador, A e B, realizam uma mesma atividade. Se o programador B executou-a em 8 horas e o A em 60% desse tempo, é correto afirmar que A executou essa atividade em:
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