Considere os seguintes pares de números:I. 1,6666... e 3/5II. 0,3666... e 30/11III. 5 1/3 e 16/3IV
Considere os seguintes pares de números: I. 1,6666... e 3/5 II. 0,3666... e 30/11 III. 5 1/3 e 16/3 IV. 0,25 e 1/4 Indique os itens em que os pares são formados por um número e seu respectivo inverso.