Vale ressaltar a relevância da participação dos professores, dos demais profissionais da

Vale ressaltar a relevância da participação dos professores, dos demais profissionais da instituição e da comunidade no processo de discussão e elaboração de diretrizes pedagógicas dos sistemas de ensino e das propostas pedagógicas das instituiçôes de Educação Infantil, não só para que os aspectos citados sejam efetivamente considerados no desenvolvimento da proposta como também para cumprir a legislação. (Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil) Em síntese, para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta que as crianças desde que nascem são, EXCETO:

a

Indivíduos humanos, parte da natureza animal, exceto das naturezas vegetal e mineral.

b

Cidadãos de direitos.

c

Indivíduos únicos, singulares.

d

Seres sociais e históricos.

e

Seres competentes, produtores de cultura.

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