Em Pedagogia do Oprimido (1987), uma das principais obras de Paulo freire, o autor aborda sua
Em Pedagogia do Oprimido (1987), uma das principais obras de Paulo freire, o autor aborda sua concepção de educação e discute a investigação e a redução temática, problematizando a construção de um processo efetivamente educativo. Para tanto, os passos que compôem a investigação e redução temáticas são: