Diferentes autores teorizam sobre as perspectivas educativas de integração curricular. Dentre essas

Diferentes autores teorizam sobre as perspectivas educativas de integração curricular. Dentre essas perspectivas, encontra-se a interdisciplinaridade que é deinida por pesquisadores como:

a

O grau mínimo de relaçôes entre as disciplinas.

b

A interação de duas ou mais disciplinas, implicando uma troca de conhecimentos de uma disciplina a outra.

c

Uma justaposição de disciplinas com a intenção de esclarecer alguns de seus elementos comuns.

d

A somatória de matérias independentes sem-estabelecer relaçôes entre si.

e

A organização dos conteúdos somente entre disciplinas ains.

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