Início
Notícias
Questões
Simulado OAB
Premium
Contato
Entrar
Cadastro
Início
›
Questões
›
Conhecimentos Pedagógicos
›
Questão #71639
Plano grátis:
0/10
respostas enviadas hoje (10 restantes).
Assine Premium ilimitado
2023
Conhecimentos Pedagógicos
#71639
A crítica de Luckesi ((2006) a respeito da aferição da aprendizagem escolar feita pelos educadores
A crítica de Luckesi ((2006) a respeito da aferição da aprendizagem escolar feita pelos educadores é que
a
embora utilizada para uma revisão de conteúdos, não utiliza os resultados da nova avaliação para tirar uma média das notas obtidas, melhorando, desse modo, a nota do aluno.
b
os resultados são sempre utilizados para verificação da aprendizagem dos alunos, entretanto, poucas oportunidades de recuperação são oferecidas pelas escolas, para ajudarem os alunos a melhorarem suas notas.
c
se reveste de um ato burocrático, para cumprir as exigências da administração escolar, em todos os níveis de ensino.
d
muitas vezes as notas sequer são registradas nos Diários de Classe ou passadas para a administração da escola, evidenciando um certo descaso para com os alunos.
e
ela é utilizada para classificar os alunos em aprovados e reprovados e, quando possibilita uma revisão dos conteúdos, não é para proceder a uma aprendizagem ou aprofundamento, mas para melhorar a nota e aprovar o aluno.
Próxima Questão
Comentários (0)
Ainda não há comentários.
Seja o primeiro a ajudar outros candidatos!
Comente sobre esta questão
Ajude outras pessoas que estão em dúvida sobre esta questão. Seu e-mail não será publicado.
Nome
E-mail
Comentário
Enviar comentário
Questões semelhantes de Conhecimentos Pedagógicos
O ser humano aprende interagindo com seus pares num contexto sócio, histórico e cultural. Essa afirmativa reflete a perspectiva de aprendizagem sociointeracionista. Nesse sentido, é CORRETO afirmar...
Considerando as características do pensamento do educador Paulo Freire, assinale a alternativa correta.
O processo de ensino é uma atividade de mediação pela qual são providas as condiçôes e os meios que objetivam os/as alunos/as se tornarem sujeitos ativos na apropriação de conhecimentos. A aprendiz...
O “ construtivismo” durante o século XX invadiu algumas escolas e mudou as práticas pedagógicas de muitos professores. Sabendo dessa afirmação pode-se concluir que o construtivismo é:
Sobre a gestão democrática da escola, é verdadeiro afirmar que:
De acordo com a LDB n° 9.394/96, como ocorre a distribuição dos dias letivos de trabalho escolar?